Uso de blogs y evaluación continua del aprendizaje del alumnado universitario
Los weblogs o blogs son herramientas tecnológicas que le dieron a la web un mayor dinamismo, y permitió que exista una mayor interacción entre los usuarios en Internet. Y en este estudio se comprueba que resultan ser un valioso instrumento para promover el trabajo autónomo de los estudiantes y así contribuir con la actualización de las formas de evaluación tradicionales.
Personalmente uso los blogs, desde el año 2005, y considero que seguirán aportando en el proceso de aprendizaje y mejor aún, con el correr del tiempo, se convertirán o más bien se fortalcerán como una fuente inagotable de consulta por la facilidad con la que se gestiona o administra.
A los estudiantes de comunicación se les recomienda tener un weblog para publicar sus trabajos o ensayar proyectos comunicaciones. Esta práctica acaso no podría también ser llevada al ámbito educacional.
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